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马云“重回课堂”:未来的教育不是考试的竞争 是想象力的竞争

01-13 IT文章

1月13日消息,今天是腊八节,马云将101位乡村教师和20位乡村校长请到海南三亚。上午,作为“马云乡村教师奖”颁奖典礼的首场活动。马云与获奖乡村教师和校长们“重回课堂”,为他们颁奖并分享了对乡村教育的观点。

马云“重回课堂”:未来的教育不是考试的竞争 是想象力的竞争


       马云在演讲中提到,在今天的课堂里面,我能够感觉到如果我们真正把“教”和“育”能够变成一门艺术,去开启很多孩子的智力。我一直这么觉得,一个人要成功,要有情商、要有智商,更要有爱商。每个孩子都是珍贵的,有的孩子是楠木,有的孩子是松木。未来的教育必须个性化,特色化,未来孩子们竞争的不是谁背得多算得快,而是创造力和想象力的竞争。

有不少学生逃课,我自己觉得跟学生没关系,很重要的原因:老师不好。老师上课如果不够有艺术、不够投入、不够花心思,那个课确实没有味道。开会也一样,开会的时候,下面打瞌睡,聊天的多,主要是讲话的那个人没水平。

马云“重回课堂”:未来的教育不是考试的竞争 是想象力的竞争

马云还表示,一个教育好的地方,不是你考试考得多好,而是孩子们热爱学习,拥有了学习的一种能力,热爱看书,热爱自己去探索。中国的应试教育,几乎每个人都讨厌,学生讨厌、家长讨厌、教育部门讨厌,但是没有人在改变,而且这个改变都是在口头上改变,而中国的乡村教育可能是我们中国教育改革最大的突破点、薄弱点。

同时马云还认为,真正的教育是我们要想办法让每一个孩子做最好的自己。未来三十年,全世界的教育将会面临巨大的挑战,科技革命、人工智能、机器人,所有的工业时代,现在的教育是在过去两三百年,工业时代所形成的标准化、流水线、规模化,这整一套都会发生很大的变化。

马云“重回课堂”:未来的教育不是考试的竞争 是想象力的竞争

2014年12月,“浙江马云公益基金会”正式成立,成立以来相继开展了马云乡村教师计划、乡村校长计划、乡村师范生计划和乡村寄宿制学校计划。自2015年开始,每年腊八,马云都会在海南三亚为乡村教师颁奖。

附马云重回课堂演讲全文:

重回课堂

时间:2019年1月13日星期日

地点:三亚

马云:各位老师们,各位校长,各位企业家朋友,各位关心乡村教育的所有朋友们。

首先我要感谢大家,今年我们是第四次,马云公益基金会成立四年以来。首先我们专注在乡村教育,《重回课堂》今年是第四次了,我坐在下面听的时候,我特别感动,我是真心感谢所有在座的老师以及在全中国所有的乡村老师们,你们的努力让我们看到了我们国家的希望,你们让成千上万的留守儿童也好、贫困地区的孩子们也好,让他们拥有了能力、拥有了信心去面对未来的挑战。

我在这儿也感谢、也非常之钦佩今天获奖的校长们,因为你们的努力,让更多的老师留在了学校,你们的努力让更多的老师发挥了作用。也特别感谢今天《重回课堂》的几位老师讲课,单院长,我是特别感谢,我去故宫,很早去了故宫,但有好多年没去了,看到以后,我觉得挺惭愧,我应该花更多的时间去帮助参与故宫的建设,让故宫的文化、让故宫宝贵的财富,让更多的人能够欣赏、能够学习,让我们的后代为我们的文化感到骄傲。

刚才朱校长的那一堂课,我只知道以前的诗词,念要这么吟唱,我从来没有试过这个,特别有意思,感谢惠若琪的体育课,我是蛮讨厌体育课的人,一直是围着操场,我们那时候就是围着操场跑步,太单调了。但是今天你给我们带来了很多体育课、运动课的一种欣赏、一种感觉。

其实我觉得在今天的课堂里面,我能够感觉到如果我们真正把“教”和“育”能够变成一门艺术,去开启很多孩子的智力。我一直这么觉得,一个人要成功,要有情商、要有智商,更要有爱商。所以刚才的这几门课,马云公益基金会不仅要在乡村里面把课堂办好,我们还要把全国最优秀的老师、学者和专家,通过科技手段、通过视频、通过我们马云公益基金会的少年宫,各种各样的手段,让全中国所有在农村地区的孩子能够享受。

其实课堂是应该人人向往的一个地方,我坐在下面,刚才柳传志柳总也说了,陈东升也讲,我们有这种纯净感,又似乎回到了我们小学的时候的感觉。其实我们要改变整个教育,一个最重要的课题,就是让我们的孩子愿意回到教室去。

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