你好，马云老师。

马云有无数的头衔和称呼，但他应该最喜欢被喊的是“马老师”。而当他谈教育的时候，其形象就会立马高大起来。

马云过去一周可能比美国总统还要忙，参加阿里巴巴技术扶贫大会，开了个“HHB平头哥”酒吧，参加道农会10周年，唱京剧《空城计》……昨天在三亚，他和马化腾分别被委任为海南省人民政府企业家咨询会议主席和副主席。

然后就是参加今天在三亚举办的的马云乡村教师奖颁奖典礼。

今天，2019年1月13日，农历腊八节，马云的朋友们齐聚三亚，为马云的公益和教育事业助威。

据虎嗅现场观察，今年获奖的老师和之前不太一样的地方在于，一个是多了很多残疾人老师，另一个是获奖的老师更加年轻化，其中一位三峡工程搬迁地区的女老师，她的年龄只有24岁。

今年的环节与往年也不一样，把《重回课堂》环节挪到了第一天的上午，马云基金会邀请了前女排冠军惠若琪、长沙芙蓉区育才学校朱爱朝、故宫博物院院长单霁翔给乡村教师和乡村校长讲课，快中午12点的时候，轮到了马云。

原本只给了他10分钟的时间，结果马云不负众望地讲了38分钟。

马云对教育对热爱应该是基因里的，跟他当过大学教师有着必然的联系，他在宣布2019年退休——距离起2019年9月10日退休满打满算还有8个月——的时候，曾明确表示，接下来乡村教育将是他退休的重要工作之一，他认为“中国的乡村教育可能是我们中国教育改革最大的突破点、薄弱点”。

马云说：“我们14亿人，很多人的教育营养是严重营养不足，而农村是教育营养非常不足的地方。”

对听多了马云演讲的人可能会发现，这次有些内容是他曾经讲过的，比如“教”和“育”、“学”和“习”的关系——

“教”和“育”是两回事情，我几次讲过，中国的“教”真不差，你今天到国外去，美国也好、欧洲也好，很多好的大学里面考试考得好的，都是我们中国人。但是我们的“育”比较差，“教”的是知识，“育”的是文化。“学”和“习”不一样，“学”的可能是知识，而“习”是要尝试，去体验挫折、体验失败。“教”和“学”是对于知识来说的，“育”和“习”是对文化而讲。

比如，一个人要成功，要有情商、要有智商，更要有爱商。

比如，去年7月他说过的“乡村校长就是当地的教育部长”，这次他也重复了一遍，他说：“校长决定了一方地区的人们，你们就是乡绅、你们就是乡贤，你们就是当地的教育部部长，你们要影响当地的镇长、县长，教育经费永远不够，但是教学方法我们可以不断创新。”

说到这儿，上一次的乡村校长颁奖是2017年7月在阿里巴巴园区举办的，后来把乡村校长颁奖跟乡村教师奖颁奖合并到了一起。

去年我在虎嗅《马云的“饭局”》一文中提到过，马云说他之所以把地点选在三亚，并且拉来一大帮自己的明星朋友、企业家朋友，就是为了让这些老师长见识：“他们都没有坐过飞机，没有见过明星、企业家们，他们怎么影响孩子，让他们对未来充满激情？”

去年，马云基金会带着这些乡村校长去美国当美国学校的校长交流、学习，到了纽约，尽管马云没有跟着去，但他动用了自己的关系，给联合国打了一个电话：“我说让这些老师们到联合国去参观一下。然后联合国专门为校长们开放参观，进入到了安理会的会场，每个人在桌子上拍一张照片。大家想想看，这些校长们回去吹牛至少三年，老师讲有一天我们的孩子们也能去。刚才单院长跟我讲了，我们获奖的乡村教师也好、获奖的乡村校长也好，故宫对你们开放，让大家多去看。”

云南保山市施甸县水长乡中心学校的校长王国光在接受虎嗅采访的时候说，他本来没想到自己年纪很大了，没想到会被选中，他说“能见到马云这辈子值了”。

马云说他对今天中国教育的改革充满了希望，但同时也充满了担忧：“各地都在想办法办各种各样的大学，大学办得越来越多、越来越大，不是‘船合在一起就是航母’。”

马云搞得这个乡村教师奖颁奖，更多的意义在于唤醒，唤醒更多的人、更多的企业家、更多的社会力量关注到乡村教育，唤醒更多的年轻教师投入到乡村教育。去年他的企业家朋友夏华接受虎嗅采访时也表达了同样的观点：马云的作用是唤醒。

一个人、一家企业的力量是薄弱的，即使这个人是中国首富也不行。